Lederudvikling

I Københavns Kommunes politik for lederuddannelse bliver det fremhævet, at en god og veluddannet lederstab er en forudsætning for, at institutionerne drives effektivt.

Både ledelsesudvikling og lederudvikling i Københavns Kommune foregår primært lokalt i de enkelte forvaltninger, hvor direktionerne og HR-funktionerne har kendskab til egne lederes behov og har viden om hvilke ledelsesredskaber, der er mest relevante for de forskellige institutionstyper og arbejdspladser. I forvaltningerne har man formuleret egne ledelsesgrundlag med ledelsespolitikker og -strategier. Lederne tilbydes forskellige ledelsesværktøjer og i et vist omfang gennemføres der leder- og ledelsesevalueringer, der suppleres med forskellige former for opfølgning, støtte og udviklingsforløb til lederne.

På overordnet tværgående niveau er der dog iværksat en række tiltag:

Talentudvikling
I budgetterne 2007-2009 er der afsat midler til at satse på kompetenceudvikling af den talentmasse der findes i kommunen, både hvad angår kvinder og mænd. Det skal være spændende og udfordrende at være leder i kommunen, og der skal være fremtid i jobbet. Københavns Kommune har derfor igangsat et tværgående ledertalentprogram.

Mentorordning
I januar 2008 blev der igangsat en tværgående mentorordning for ledere med deltagelse af ledere fra de 7 forvaltninger. Hensigten med ordningen er at give de københavnske ledere mulighed for at udvikle sig i jobbet og karrieren, og dermed gøre det mere tilfredsstillende og attraktivt at være leder i Københavns Kommune.

Kompetenceudvikling for institutionsledere
I budget 2008 blev der afsat 5 mio. i hhv. 2008 og 2009 samt 10 mio. i 2010 til at styrke kompetenceudviklingen for institutionslederne. Midlerne skal i forvaltningerne anvendes således, at institutionslederens kompetencer styrkes indefor disse 3 områder: Personaleledelse, faglig ledelse og styring.

Uddannelse af administrative støttefunktioner for lederne. Målet er gennem kompetenceudvikling af administrative medarbejdere at aflaste decentrale ledere fra administrative opgaver.

Lederugen. Hvert efterår afholdes lederugen, som er en uge med gratis inspiration om ledelse for primært institutionsledere i kommunen. Lederugen afholdes i samarbejde med Center for Offentlig Kompetenceudvikling (COK)

BR har i budgetaftalen for 2009 afsat midler til udvikling for udvalgte ledergrupper, som skønnes at have behov for ekstra løft. Det drejer sig om:
Institutionsledere på daginstitutioner, fritidshjem og klubber, i alt 6,4 mio. kr. i 2009-11
Ledere på folkeskolerne, 6,4 mio. kr. i 2009-11
Ledere på bosteder, 17,2 mio. kr. i 2009-11.

Dialogværktøj
Ledelsesdialog er en systematisk, faktabaseret metode til at tale om, hvordan arbejdspladsens ledelse kan udvikles. Konceptets målgruppe er primært forvaltningernes eller større institutioners HR-enheder.